《应用技术教育研究》是一个立足学校实际，面向高等职业教育的综合性学术平台。在坚持政治正确的前提下，加强对学术前沿的探讨，注重理论联系实际，提倡问题导向，鼓励自主创新，尤其欢迎不同学术观点、学术主张的讨论与争鸣。 定期开设形势与政策、管理与评价、教育与教学、专业与课程、教师教育、学生发展等栏目，深入研究教育教学问题，探寻教育教学规律。同时还将不定期开设专题栏目，就教育教学中的热点、难点问题...
《应用技术教育研究》是一个立足学校实际，面向高等职业教育的综合性学术平台。在坚持政治正确的前提下，加强对学术前沿的探讨，注重理论联系实际，提倡问题导向，鼓励自主创新，尤其欢迎不同学术观点、学术主张的讨论与争鸣。 定期开设形势与政策、管理与评价、教育与教学、专业与课程、教师教育、学生发展等栏目，深入研究教育教学问题，探寻教育教学规律。同时还将不定期开设专题栏目，就教育教学中的热点、难点问题...
《应用技术教育研究》是一个立足学校实际，面向高等职业教育的综合性学术平台。在坚持政治正确的前提下，加强对学术前沿的探讨，注重理论联系实际，提倡问题导向，鼓励自主创新，尤其欢迎不同学术观点、学术主张的讨论与争鸣。 定期开设形势与政策、管理与评价、教育与教学、专业与课程、教师教育、学生发展等栏目，深入研究教育教学问题，探寻教育教学规律。同时还将不定期开设专题栏目，就教育教学中的热点、难点问...
《应用技术教育研究》是一个立足学校实际，面向高等职业教育的综合性学术平台。在坚持政治正确的前提下，加强对学术前沿的探讨，注重理论联系实际，提倡问题导向，鼓励自主创新，尤其欢迎不同学术观点、学术主张的讨论与争鸣。 定期开设形势与政策、管理与评价、教育与教学、专业与课程、教师教育、学生发展等栏目，深入研究教育教学问题，探寻教育教学规律。同时还将不定期开设专题栏目，就教育教学中的热点、难点问题...
科教结合是高职院校可持续发展的有效路径 发布时间：2013年3月22日 访问量：559 信息来源：信息来源：《中国高教研究》2013.3 丁金昌 （温州职业技术学院 浙江 温州 325035） 摘要：本文分析了当前...
为促进经济提质增效升级提供人才支撑——教育部副部长鲁昕谈加快构建现代职业教育体系 新华网北京３月２６日电（记者吴晶）２０１４年度职业教育与成人教育工作会议２５日在京召开，就加快构建以...
记者专访教育部副部长鲁昕—— 建设现代职业教育体系解决就业结构性矛盾的重要举措 教育是发展之本，就业是民生之本，关系到千千万万家庭的福祉。当前教育领域正在进行的重大改革之一，就是加快建立现代职业教育...
新华网北京3月23日电（记者徐硙、韩洁）此间举行的中国发展高层论坛2014年会上，中国教育改革如何推进成为与会中外嘉宾关注的热点。权威人士表示，要破解新增劳动力就业的结构性矛盾，应以职业教育改革为切入点寻求突...
高职的文化自觉 信息来源：光明日报 李秋华 党的十八大要求我们坚持社会主义先进文化前进方向，树立高度的文化自觉和文化自信。中国高职教育经过十多年的快速发展，已经从量的扩张发展到质的提升，文化自觉已成为高...
科教结合是高职院校可持续发展的有效路径 丁金昌 （温州职业技术学院 浙江 温州 325035） 摘要：本文分析了当前高职院校科教结合存在的主要问题，阐述了高职院校开展科教结合的重要性，并从高职院校可持续发展...
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