本站消息（通讯员 陈晓钰 摄影 周毅淇）为提升教师教科研综合素养，补齐数字化科研能力短板，以数字化、智能化手段为学校科研高质量发展充电赋能，6月4日，由教师发展中心、科研处主办的第二期教师科研能力提升专题培训在信息楼322顺利举行。同方知网湖北分公司市场部经理、高级培训讲师操亚萍受邀开展专题辅导授课。本次培训由科研处处长李文鹏主持，教师发展中心相关负责人及全校教师参加培训会。

李文鹏在致辞中深刻阐述了数字化时代科研工作的发展趋势，重点强调了知网研学平台在教师日常科研、文献积累、论文创作等工作中的核心价值与实用功能。他指出，当前科研工作日趋数字化、智能化，全体教师要主动顺应科研发展新形势、新趋势，树立数字化科研思维，主动学习掌握智能科研工具，熟练运用AI技术赋能科研工作，切实破除科研瓶颈、减轻科研负担，全方位提升综合素养，为学校科研事业高质量发展增添数字化新动力。

随后，操亚萍以《知网研学助力教师教科研能力提升》为主题开展专题授课。培训内容依托知网研学数字化平台，聚焦教师科研工作实际痛点，围绕科研选题调研、高效文献研读、规范论文写作三大核心板块，全方位讲解并实操演示了AI研学工具在论文撰写、课题研究、成果梳理全过程的强大应用功能。授课过程中，她系统梳理了智能AI工具在精准聚焦科研选题方向、开展多模态数字化阅读、高效整合文献资源、加速科研成果梳理与转化等方面的多元应用场景，逐一拆解平台核心功能模块的实操方法，帮助全体教师快速熟悉数字化科研工具的使用逻辑，熟练掌握AI赋能科研工作的实操技巧，助力教师实现科研工作智能化、高效化升级。

在核心的文献研读板块，操亚萍针对教师日常科研中存在的文献阅读效率低、重点提炼难、知识碎片化、研读与创作脱节等数字阅读困境，细致拆解了分层递进的高效阅读方法。她详细讲解了依托知网AI工具实现的四种精细化研读模式：通过渐进式略读快速把控文献整体框架，借助AI智能矩阵精准提炼文献核心观点、研究数据与核心要素，利用平台笔记功能凝练文献重点、打通阅读积累与论文创作的衔接壁垒，依托知网节功能串联零散知识点、延伸学术研究视野、拓展科研思路。通过全方位、实操化的演示讲解，清晰展示了依托可信、可溯源的AI科研工具，提升学术研究效率、赋能教师科研能力进阶的完整实施路径。

整场培训内容充实、实操性极强，紧密贴合教师科研工作的真实需求，精准破解了广大教师在数字化科研工具使用、高效文献研读、智能辅助写作等方面的难点、痛点问题。参会教师纷纷表示，本次培训有效补齐了自身数字化科研能力短板，厘清了智能科研工具的应用思路，熟练掌握了知网研学及AI辅助科研的核心技巧。下一步，将把本次培训所学的数字化科研方法充分运用到日常教学研究、论文创作和课题申报工作中，主动践行数字化科研理念，活用智能科研工具，持续提升个人教科研能力与成果质量，以扎实的科研实力助推学校教科研工作提质增效、内涵建设纵深发展，为学校高质量发展夯实数字化科研基石。

（一审：陆慧；二审：王雪莲；三审：吴争强）